Kidsnook Class

Kidsnook Class Programı, hikaye anlatıcılığı temelli bir ikinci dil edinimi programıdır. Yaparak yaşayarak ikinci dil edinimini hedefler. Sosyal-duygusal gelişimi destekler. Oyunlaştırma teknikleri kullanılmaktadır. Bütüncül dil yaklaşımı hedeflenir (ilk 1000 kelime). Okul öncesi kurumlarda İngilizce öğretmeni tarafından haftada 5-12 ders arası uygulanır. Programın içerisinde kendi özgün kitapları ve materyalleri bulunur.

Program Components:
• 28 Silent Books
• Activity Book
• Project Book
• Concept Book
• Instructional Videos
• Original Songs
• Story Path Games
• Story Rug Games
• Flashcards

Programı uygulayan kurumlarda öğretmenlerin sürekli mesleki gelişimini desteklemek amacıyla düzenli eğitim oturumları gerçekleştirilir. Bu eğitimler, pedagojik çerçeveye hâkimiyetin yanı sıra, sınıf içi uygulamalarda dil girdisinin zenginleştirilmesi ve öğrenme çıktılarının ölçümlenmesine odaklanır. Her öğretmen, kendisine özel online platform erişim şifresi ile ders planlarına, şarkılara, tematik etkinlik örneklerine ve görsel-işitsel kaynaklara anında ulaşabilir. Böylece öğretmenler, her oturum öncesi gerekli materyalleri sistematik biçimde inceleyerek öğrencilerine dinamik ve etkileşimli bir öğrenme ortamı sunar.

Türkiye genelinde 70’ten fazla özel okulda başarıyla uygulanan bu program, İngilizce öğretiminde (ELT) iletişimsel yaklaşımı (Communicative Approach) ve doğal edinim teorilerini temel alır. Çocuklar, dil kurallarını ezberlemek yerine, anlamlı bağlamlarda etkileşim kurarak öğrenirler. Programın içeriği, özellikle speaking skills gelişimini önceliklendirir; hikâye anlatımı, şarkılar, drama, rol oynama ve duyusal etkinlikler aracılığıyla çocukların dili spontane biçimde kullanmaları desteklenir.

Bu yaklaşım sayesinde çocuklar, İngilizceyi yalnızca bir ders olarak değil, oyun, keşif ve iletişim aracı olarak deneyimler. Öğrenme süreci, bireysel farklılıkları ve öğrenme stillerini dikkate alacak şekilde yapılandırılmıştır. Eğitmenler, her öğrencinin kendi öğrenme hızında ilerlemesini desteklerken, çocukların dil öğreniminden keyif almalarını ve özgüven geliştirmelerini sağlar.